🌭 リトル・エンジェルス中学校および高等学校は ケンブリッジ大学国際教育機構 （） からのを受けている。 こういった学び方のプロセスを教えていくことを大切にしています。
7講師陣 [ ] 2008年には専任教師が4人おり、そのうち3人が非日本人だった。
🤟 人間工学に基づき魅力ある画期的な設計の環境です。 建物はそんなに大きくありませんが、綺麗に整ってます。
思い切り日本語の英語で子ども同士がサンキュー、ユーノー、とかで話をしているそうです。
😀 高等部入学時には、英語力を含めた能力テストが必須条件とのことです。 相互リンク• ハロウインターナショナルスクールバンコク校のある女子生徒は、観光客が多く訪れるタイでは有名な山にもかかわらず、観光客が立ち止まる施設もなければ、電気などの設備も不十分で、夜は子供たちが焚火の煙の中で勉強するような環境のため、村以外の人を引き付けることができていなかった、ある村のためにプロジェクトを始めました。
11これらアジアの国々は、かねて国際教育への関心が大変高く、それに応える形で学校をつくってきたのです。
🤭 なぜいま日本で開校するのか。 "1-3-2, Kamirenjaku, Mitaka-shi, Tokyo 181-0012 〒181-0012 東京都三鷹市上連雀 1-3-2"• インド式算数やコンピューターの授業は（親が望むのとはまったくちがうそうで）ないそうです。
19こうすることで、フレキシブルで創造的で、失敗を恐れないマインドセットを持つ人材が育っていきます。
✌ - 写真提供＝ハロウインターナショナルスクール安比 カリキュラムはイギリス式で、高1終了時に英国義務教育終了資格である国際標準試験「International General Certificate of Secondary Education（IGCSE）」を、高校最終学年ではイギリスの大学入学資格にあたる「General Certificate of Education Advanced Level（Aレベル）」を受験し、世界のトップ大学への進学を目指します。
7創設時の目的通り、 日本人のためのインド系インターナショナルスクールという感じになっているのですね。
🚒 開校の経緯を教えてください。 文部科学省のガイドラインにそいつつ、 モンテッソーリ導入、英語、算数、IT教育も 授業カリキュラムは、 日本政府の文部科学省のガイドラインと、国際的な英語教育ガイドラインの両方に沿った内容になっています。
7写真提供＝ハロウインターナショナルスクールバンコク校 ハロウインターナショナルスクールバンコク校の課外授業活動の様子 - 写真提供＝ハロウインターナショナルスクールバンコク校 ひとつの例として、ボランティア活動を通じた「リーダーシップサービスプログラム」の話をしたいと思います。
狭い喚起の悪い部屋で保育するので、すぐに風邪をひいたりする。
