🤣 134）ということで、民間やアカデミックな場でもまだあまり光が当たっていないようです。 とはいえ、贅沢な課題とも言えるかもしれません・・・。
8設立15年目。
いま我々のクリニックでみている子どもたちは将来、それなりの有名大学を卒業して、IT産業とかに出ていって技術者として成功するんじゃないのかと思っています。
🤛 上記に述べたようなADHD、さらには自閉症やアスペルガー、ディスレクシア（識字障害）等の発達や学習の障害をもつ子どもたちである。 興味のあること以外のことをやりたがらない。
翔和学園では、発達障害などの障がいをもちながら、才能をもつ子どもたちに、学習の個性化を行い、その子の才能を伸ばすための２E教育（ギフテッド教育）を行っています。
✔ しかし彼女の研究は一般的な学校ではなくギフテッドに資源が集中している学校を対象に行われたという指摘もある。 ただし、通常の子供と一緒に学習していると学習スピードのギャップが大きすぎて、授業がつまらなく 周りからは「怠けている」とみなされることもあります。 中国に比べ、早い時期から戦後急成長を遂げた日本の教育が「教育ママ」「受験地獄」などの用語と共に世界で注目されたことを忘れてはならない。
アスペルガー症候群によく見られる、 高い知性と発達障害を持つ子供を、現在では2つの例外（Exceptional）を持つ「2E」と呼ぶようになってきました。
🤔 ６子どもと積極的に会話をする ギフテッドの子供の才能は大人を凌ぐこともしばしばあり、親であっても専門的な会話についていけないことも多いのですが、子供の得意なこと子供の関心のあることに対しては、積極的に話しを聞いてあげましょう。 しかし、その元の英語は、「才能のある（者）」という意味で障害の意味は含まれず、2E児・者の才能面しか表しません（〈2E教育を学ぶ〉のページ参照）。 脚注 [ ]• 今は、現地の公立小学校に通いながら、生物学などの分野は大学の授業に出て学んでいます。
18ギフテッド先進国であるアメリカは、州によってカリキュラムが異なり、３つの実施方式があります。
🖖 太田さん 「この傾き度合いが３６度がそれの倍数か何か、黄金比やフィボナッチ数列に準ずる何かに関係あるのかなと思ったんですけど、面白い、これは本当に面白いな。 お母さんは理論的に勝とうとは思わずに、「あなたの言ってる気持ちはわかる。
初めまして。
😎 息子がもし多合指症で産まれなかったら、上記の教育もしないでいたでしょうから、〝多合指症で生まれたのは子供を全力で育てろと言う天啓〟と言っていたママの謎めいた考えはあながち間違えではなかったのかもしれませんね。 ただし、WISC-IV等の知能検査では、発達の凸凹をある程度細かく捉えられるので、どの面で障害（苦手）と才能（得意）があるのかを知る手がかりになります。
The nature and nurture of giftedness: A new framework for understanding gifted education. 今回番組では、日本全国のギフテッドにアンケートを実施。
こういう針金なんですけれど、こういうものを使って、まず自分の１日を、今日の気持ちの変化を自分で振り返る。
