🤞 強烈だった 中学3年の時,軽い気持ちでNHKラジオのドイツ語番組を聞き始めたのですが,その関係で次第に,「ドイツリート(歌曲)」なる音楽の分野に嵌ってゆきました.歌詞の意味もろくに調べずに,シューベルトの「鱒」などを原語で歌えるようになった気でいたものでした. そんな経緯で高校に入学し,2年の時の音楽の授業でベートーベンの歌曲「君を愛す(やさしき愛)」が取り上げられたのですが,この時,歌詞の一部(初めの4小節)だけを原語で歌うような仕儀に至ったのです.この曲の原語の歌詞を一応覚えていた身としては「冒頭だけ原語!?何でだよ~~~~!」と慨嘆した事を,40年以上過ぎた今でも記憶しております. よく,「音楽の授業で1人1曲皆の前で歌う」のような課題が出されるという話を聞きますね.私の時はそれはなかったのですが,「もしそうした機会があったら,この『君を愛す』を全曲原語で歌ったものを…」と未だに思い返す事があります.まあ,これは,音楽に傾倒云々いうより単なる自己顕示欲だったのですが. ユーザーID: 0101072847• 2004年『想い出がいっぱい 〜旅立ちの日に3〜』(キング KICS-1063)に収録• 1の筋さえ通っていれば大丈夫。
18そして、 わが家で、ピアノが購入されたことです。
🚒 或いは、下記タグをコピー、貼り付けしてお使いください。 ユーザーID: 3985609020• 頑張ってね。 弾き語り• 迫力がでるよ。
4他のクラスより上をいこうと思うならやってもらいましょう。
🤘 28 ZyIYmyEq-0zDA5be1yMLjHPIieg 合唱コンクールでこれ歌う! ・「世界で」の後の息継ぎとその後の息継ぎは充分吸うこと。 ギターアンサンブル• 高い方の声はしっかりお腹に力を入れて。 今でも多くの曲は日本語の歌詞付きで思い出します。
2女声と協力する気持ちで ・「希望と夢を」の後の男声の「夢を」は「そうだね夢だね」と 相づちをうつように。
🙌 ・定期テストで教わってないものが平気で出る。 すみません。
2自分から 言い出した手前、親に止めたいと言えなくて。
🤣 ギタータブ• 明日を探そう この広い世界で 今こそその時 さあ みんなで 旅立とう 明日を探そう この広い世界で 今こそその時 さあ みんなで 旅立とう 明日への 限りない期待ふくらませて 僕たちのすばらしい希望と夢を Let's search for Tomorrow, search for Tomorrow. 2 また、強弱をつけるときに、かなり大胆にするだけでかっこよく見えます。
18その他• 生徒だった自分たちにとっては良くも悪くも受け入れたけど… (そもそも音楽の授業に興味なんてない生徒だったので) 何が思い出というか印象的かというと…高校の音楽の授業だけども 『ほぼ何にも教えない』 まともに聞いてなかった点はあっても記憶には残ってない。
🚀 ) 中二の時に。
12011年『「日常」の合唱曲』(ランティス LACA-15151)に収録• 卒業式の歌としても歌われる事がある。
🌭 ふふふふ 中学生の当時にほんのり思いを寄せていた同級生がピアノが上手だったんですね。 02 jDbOfgmFggcHluvM3IhuHBl-RMM 凄いです! たまたま親の転勤で、引っ越しがあり。
授業は適当に楽器の音を出す(課題曲があったかも覚えてない) 先生が決めたクラシックなどを聞く。
🤫 教則・音楽理論• その他. 投稿順 再生順 ユーザ コメント NG共有 コメント日時 1 00. 指揮者から見て右側に立っている人は左足、指揮者から見て左側にいる人は右足を開く。 Let's search for Tomorrow(レッツ サーチ フォー トゥモロー)は堀徹作詞、作曲による中学教材として歌われる。 音域も広くて歌に関してはかなり自信あり。
2アニメ『』のエンディングテーマ。